日産自動車

［ 自動車・自動車部品・輸送機器 ］

インターンシップ

2025年卒 東北大学｜文系｜その他

【グローバルリーダー養成塾（事務系インターンシップ）に応募された理由についてご記入ください。（300文字以内）】
世界的に活躍する人材になりたいと考えており、グローバルリーダーの養成を目指す貴社のインターンシップに強い興味があるからである。私は塾のアルバイトで、自分の考えた施策により、生徒たちに影響を与えることで学習意欲向上を生み出し、やりがいを感じた経験があり、他者に対して強い影響力を与えられる業務に魅力を感じている。中でも、自分の行動により、世界に影響を与えられる業務に強い憧れがある。世界的にも大きな規模である貴社のインターンシップに参加して、貴社の社員の方のお話を伺い、グローバルリーダーとしてのマインドを学びたいと考える。自分のリーダーとしての能力を試しつつ、さらに成長したい。　

住友電気工業

［ 鉄鋼・金属・鉱業 ］

インターンシップ

2025年卒 東北大学｜文系｜その他

【あなたがワークショップに期待することは何ですか。（200文字以内）】
貴社の事業と社風を体感することに期待する。私は将来、自分の仕事を通じ、社会対して大きな影響を与えたいと考えており、世界中のインフラを支えるモノづくりをしている貴社での仕事に強い興味がある。ワークショップの中で貴社ならではの事業や製品に対する理解を深めるとともに、社員の方との交流を通じ、業務にかける想いや社風を知り、貴社で働くイメージを鮮明にしたい。　

ダイキン工業

［ 機械・プラント ］

インターンシップ

2025年卒 東北大学｜文系｜その他

【今回のプログラムを通して挑戦したいことを宣言してください。（200字以内）】
自分の課題解決能力をさらに成長させる。理由は、グローバルな活躍をされている貴社の社員の方のお話を伺う中で、自分にはない視点や思考方法を学べると考えるからである。私は塾のアルバイトで生徒の学習意欲の低下という課題を解決する施策を立案・実行した経験があり、課題解決能力は自分の強みである。インターンシップにおいて貴社の思考方法を学び、この強みを成長させるとともに貴社に対する理解を深めたい。　

三菱UFJ銀行

［ 銀行・証券 ］

インターンシップ | 総合職コース

2026年卒 非公開｜文系｜非公開

【【カスタマーサービスWorkshop】に応募した理由を教えてください。（200文字以内）】
デジタル化やDX化が進む金融業界において、店頭の顔としてお客様のニーズに寄り添うカスタマーサービスのやりがいを体感したいと思い応募しました。ワークショップを通じて、お客様のニーズに応えるために行員の方々が大切にされている考え方や取り組みについて学びたいと考えています。そして、貴行の業務内容への理解を深めたいです。　

日本生命保険

［ 生命・損害保険 ］

インターンシップ

2025年卒 法政大学｜文系｜その他

【あなたがこれまでの人生で力を入れて取り組んだことについて、自身がどのように行動したか、なぜその行動をとったのか、定量的な実績やそこから学んだこと、大切にしたい価値観等も示しながら入力ください。（400文字以下）】
高校の野球部での甲子園出場を目指した二年半、チーム力の底上げに力を入れました。入学当初は必死だったために分かりませんでしたが、与えられた練習をただこなしているだけの毎日だと気づくようになりました。史上初の甲子園出場を果たすために、チーム全体としての自主的なレベルアップが不可欠だと考えました。悩んでいる仲間には積極的にコミュニケーションをとりアドバイス、厳しい練習にも率先して向かい自ら前向きに能動的に練習をする雰囲気をつくる。その結果、チームとしての基礎力・団結力の向上に繋がりました。最高成績は県大会ベスト8に留まり甲子園に出場することは出来ませんでしたが、いくつか収穫がありました。常に視野を広く持ちチームにとっての最善を考えること、強い意志と聞くコミュニケーションの大切さ。そして、困難な場面に遭遇した際には他人に任せるのではなく自らを大切にしていきたいと考えるようになりました。　

長谷工コーポレーション

［ 建設・住宅・設計 ］

インターンシップ

2026年卒 非公開｜理系｜その他

【あなたが最も長期間続けられたことと、その期間を教えてください。（30字以内）】
ピアノを小学1年生から現在まで17年間続けています。　

NTTファイナンス

［ クレジット・リース・その他金融 ］

インターンシップ

2026年卒 非公開｜非公開｜非公開

【「1dayファイナンス企業理解セミナー」志望理由を教えてください（200字以内）】
貴社の事業への理解を深めると共に、自らの強みや会計知識の活かし方を学ぶため志望します。私は自らの専門領域である簿記・会計を活かした働きを通して企業や社会に貢献したいと考えており、貴社のNTTグループを資金面から支え更なる事業発展に貢献するという理念に魅力を感じています。NTTグループの総合決済・財務プラットフォーマーとして貴社が担う規模の大きさを体感し、どのように社会へ貢献できるかを学びたいです。　

東レ

［ 素材・化学 ］

インターンシップ

2026年卒 非公開｜非公開｜非公開

【あなたが自覚している自分自身の強みに近いものを以下から２つ選択し、それぞれについて学生時代の取り組みや経験から説明してください。（400字以内） キーワード：『バイタリティ』『粘り強さ』『チャレンジ精神』『リーダーシップ』『チームワーク』『極限追求』『イノベーション』】
キーワード選択（1） チャレンジ精神 大学1年生の◯月から2年生の◯月までの間、◯◯の合格を目指し、資格勉強に励みました。合格率◯◯％前後の難関資格であり、合格には膨大な知識量・時間が必要だったため、取り組むうえでは計画性を持つことを意識し、闇雲に取り組むのではなく短期的・中長期的な目標を定めた上で計画を立てて行動しました。まず試験日から逆算した大まかな計画を立て、その計画を月単位に、そして週・日単位にまで細分化・具体化したうえで更に計画を詰め、ポイントごとに目標を設定するなどを行いました。また、計画が円滑に進まない場合には何が問題なのか・その問題の解決には何が必要なのかを考えて分析し、計画を改善するなど臨機応変にも対応していました。その結果、2度目の受験で合格を掴みとることができ、会計分野を自らの専門領域とすることができました。そしてこの経験から目標から逆算し計画を立て行動する力を更に高めることができました。 キーワード選択（2） チームワーク ◯◯という◯◯の発行を行う部活動の立て直しに力を注ぎました。入部当時、活動できる部員が5名程しかおらず◯◯のノウハウも引き継げていなかったため◯◯の継続が困難な状況でした。部員と話し合った結果、◯◯を滞らせないためには部活動運営の効率化が必要だと考えました。それを達成すべく、◯◯や◯◯作成、◯◯への連絡などの業務の細分化・各々への割り当てを協力して行い、部内での分業を図りました。私自身は会計担当者として部費の管理等を担い、経費の精算や◯◯への振り込み、予算の編成を行うことで資金面から円滑な部活動運営に貢献しました。また、各々の仕事が円滑に進んでいない場合には積極的に助け合うことも意識し、1人に負担が集中しすぎないようにも心がけました。その結果、目標としていた年◯回の◯◯を達成することができ、私はこの経験からチーム活動における連携の重要性を学びました。　

大成建設

［ 建設・住宅・設計 ］

インターンシップ

2026年卒 非公開｜理系｜その他

【建設業界に興味を持ったきっかけ・当インターンシップ参加志望理由を入力してください。（400字以内）】
貴社の手掛ける建築作品に共感したためである。都市における中間領域に関心を持ち、○○設計では、周辺との関係から建物のボリュームをずらして生まれた中間領域にグラフィックを施し、豊かで固有性のある空間を提案した。貴社が手掛けた「大手町タワー」では、地下とは思えないほど自然光が溢れる公共広場を設け、地上の「大手町の森」と一体化した中間領域を創出している。このような空間が癒しや活力をもたらし、利用者に多様な体験を提供する点で、私の設計とも共鳴する部分があると考えている。インターンシップを通じて、都市との繋がりを大切にした空間設計を深め、貴社の一員として人々に新たな価値を提供する建築を創造したいと考える。　

日立製作所

［ IT・ソフトウェア ］

インターンシップ

2025年卒 非公開｜理系｜男性

【研究（ゼミ）のテーマ　[所属研究室・ゼミ]で”はい”を選択した方は現在研究を行っているテーマを入力してください。（200文字以内）】
私は修士課程で「○○相論理を用いた最適な○○の設計」をテーマとして研究に尽力しています。機械のタスクを記述する際に、その記述を簡潔にするのが○○相論理です。私の研究ではこれを用いた機械の○○設計問題において、ゴール地点を変化させたときの○〇の変化からゴール地点を分類し、その結果を元に最適な○○を設計することを目標としています。　

雪印メグミルク

［ 食品・製菓・飲料 ］

インターンシップ

2025年卒 非公開｜非公開｜非公開

【現在、大学（大学院）で学んでいることについてご記入ください。（最大100字）】
ゼミで経済の動向や日本が抱える社会課題について学んでいる。日本の課題について調査してプレゼン・ディスカッションし知見を広げている。常に問題意識を持ち、考えを人と共有し語り合うことを大切にしている。　

NTTドコモ

［ インターネット・通信 ］

インターンシップ

2026年卒 京都大学｜理系｜男性

【これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば〜」で記載してください。（400文字以内）】
わたしはただものではない、なぜならば○○を務めた。コロナ禍により、競技人口が減少していた。このままでは、○○が衰退してしまう。その危機感から、大会の出場人数増加を目標とした。まず、関係者へヒアリングし、大会出場者の調査を行なった。2年になるタイミングで、多くの離脱者が出る。○○継続のモチベーションを喚起したい。2つの施策を実行した。まず、大会日程を調整し、試合のクラスを細分化した。選手がモチベーションを維持し、大会に定着しやすい。次に、大会後に交流会を設け、他大学とも交流できる機会を作った。人数が多い学年は、大学の垣根を越えて横のつながりが強い。私は、どのように困難な課題であっても、圧倒的当事者意識を持って、全力で立ち向かう。その結果、学生大会参加数は、前年度の59名から106名に増加した。この経験から、ニーズを掴む力と分析力の重要性も学んだ。　

東北電力

［ 電力・ガス・エネルギー・資源 ］

インターンシップ

2025年卒 東北大学｜文系｜その他

【東北＋新潟における地域課題の解決に寄与し，東北電力グループ中長期ビジョン「よりそうnext」を実現する新規事業・サービスを提案してください。 課題やニーズを示すこと(400字以内)】
まちづくり事業への参画を提案する。持続可能な新たな街づくりを行うことで、地域を発展させるとともに、企業としても成長できると考える。この取り組みにおいて重要な点は、コンパクトシティとスマートシティを融合した街づくりを行うことである。コンパクトシティの実現により、都市機能が分散しているという地方都市特有の課題を解決し、人々に暮らしやすい街の提供ができる。また、スマートシティの実現により、市民の生活の利便性の向上が見込める。この事業を行う上での貴社の強みは2つある。1つは、地域とのつながりである。地域住民の理解を得やすいうえ、自治体と連携をとって効率的に開発を進めることができる。2つ目は、電力供給のノウハウである。貴社のエネルギー供給のノウハウや、再生可能エネルギーの技術を生かすことで、持続可能なまちづくりができる。以上2つの強みを生かし、持続可能なまちづくり事業を行うことを提案する。　

パナソニックグループ

［ 電気・電子・精密機器 ］

インターンシップ

2025年卒 東北大学｜文系｜その他

【学生時代に、周囲を巻き込み協力しながら挑戦をした経験、そこで成長した点について記載ください。（500文字以内）】
大学時代の塾のアルバイトで、生徒の学習意欲を向上させることを目標とした施策を行った。多くの生徒に大学入試に合格してもらいたいという思いから、生徒の学習意欲を向上させ、学習量を確保することが必要であると考えた。そこで、生徒に大学を身近に感じてもらい、あこがれを持ってもらうために、大学生活に関する情報誌の作成と、説明会の開催を企画した。しかし、初めての試みであることから、周囲の講師の理解と協力が得られないことが課題だった。そこで私は、この企画が持つ意味と、生徒の学習意欲の向上に対する私自身の熱い思いを一人ひとりに伝えることで、周囲の理解と協力を得ることができ、企画を実行することができた。結果として、説明会の参加者の中には、学習量が説明会参加以前の2倍に増える生徒も出るなど、生徒の学習意欲を向上させ、学習量を増やすという目標を達成できた。この経験から、周囲を巻き込むためには、論理的な説明と、自身の情熱の2つが重要であることを学んだ。貴社においても、行動の意味を伝えることと、情熱をもって仕事を行うことを大切にし、周囲を巻き込んで価値のある仕事を生み出したい。　

阪急阪神ホールディングス

［ 物流・輸送 ］

インターンシップ

2025年卒 東北大学｜文系｜その他

【あなたが就職活動の企業選びにおいて大事にしたいと考える要素と、その理由を教えて下さい。（300文字以内）】
私が就職活動において重要視していることは、「社会に対して大きな影響を与えることができるかどうか」、「関わった人が誰かによって、結果が大きく変わる仕事かどうか」の2点である。私は人生の目標として、自分の子供・孫に誇れる仕事をするということを掲げている。この目標の実現のためには、自分自身だけでなく、他者からも認められることが重要であり、そのためには社会に対して大きな影響力を持つ仕事をすることが必要だと考える。また、誰が関わっても似たような結果が生まれる仕事では、自分の存在価値は低く、他者からも認められないと考えるため、「関わった人が誰かによって、結果が大きく変わる仕事かどうか」を重要視する。